โรงเรียนฮั่วเฉียวอุบลราชธานี 2 เข้าร่วมโครงการค่ายพัฒนาผู้บริหารโรงเรียนสอนภาษาจีนในประเทศไทย ประจำปี 2569
โพสต์เมื่อ : 22 ต.ค 2569 เวลา 12:59 น.
วันที่ 20–22 ตุลาคม พ.ศ. 2569 นายธัญชาติ ล้อพงค์พานิชย์ ผู้อำนวยการโรงเรียนฮั่วเฉียวอุบลราชธานี 2 พร้อมด้วยเหล่าซือหลิว เมิ่งฉี (刘梦琪) เข้าร่วมโครงการค่ายพัฒนาผู้บริหารโรงเรียนสอนภาษาจีนในประเทศไทย ประจำปี 2569 “2026 华文校长成长营” ณ สถาบันขงจื่อ อาคารบรมราชกุมารี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
โครงการดังกล่าวจัดโดยสมาคมครูจีน (ประเทศไทย) ร่วมกับสถาบันขงจื่อแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และศูนย์พัฒนาครูภาษาจีนในต่างประเทศ (ประเทศไทย) วิทยาลัยภาษาและวัฒนธรรมปักกิ่ง มีผู้เข้าร่วมประมาณ 50 คน จาก 30 โรงเรียนทั่วประเทศ เพื่อแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และประสบการณ์ในการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนสอนภาษาจีน
พิธีเปิดได้รับเกียรติจาก ฯพณฯ อู๋ เจี้ยน อัครราชทูตที่ปรึกษา (ฝ่ายกงสุล) และกงสุลใหญ่ประจำสถานเอกอัครราชทูตสาธารณรัฐประชาชนจีนประจำประเทศไทย และ ดร.นิติ นาชิต เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ร่วมกล่าวในพิธีเปิด พร้อมด้วยผู้แทนสมาคมและหน่วยงานด้านการศึกษาภาษาจีน ได้แก่ นางวรรณา ลอลือเลิศ นายกสมาคมครูจีน (ประเทศไทย) นายวิโรจน์ เตียวแสงสุข นายกสมาคมโรงเรียนสอนภาษาจีน (ประเทศไทย) นายสมชาย เวชากร นายกสมาคมแต้จิ๋วแห่งประเทศไทย และรองศาสตราจารย์ ดร.หาน เซิ่งหลง ผู้อำนวยการสถาบันขงจื่อแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ในโอกาสนี้ นายธัญชาติ ล้อพงค์พานิชย์ ได้รับเชิญเป็นพิธีกรและวิทยากรร่วมเสวนาในหัวข้อ “การสร้างทีมครูและการบริหารจัดการองค์กร” (教师团队建设与组织管理) โดยนำเสนอแนวทางการพัฒนาโรงเรียน HQU² จากประสบการณ์จริง เน้นการส่งเสริมความร่วมมือ การแบ่งปันความรู้ การพัฒนาศักยภาพครู และการทำงานร่วมกันระหว่างผู้บริหารกับทีมครู เพื่อยกระดับการจัดการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
ด้านเหล่าซือหลิว เมิ่งฉี (刘梦琪) ได้รับเกียรติให้นำเสนอผลการดำเนินงานด้านการจัดทำสื่อการเรียนการสอนประกอบหนังสือเรียนภาษาจีน《华文》เวอร์ชัน 3 เพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์และแนวทางพัฒนาสื่อให้สอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้ภาษาจีน
ตลอดระยะเวลาสามวัน ผู้เข้าร่วมได้ร่วมเรียนรู้ วิเคราะห์ปัญหา และแลกเปลี่ยนแนวทางแก้ไขตามบริบทของแต่ละโรงเรียน พร้อมสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางการศึกษา โดย HQU2 มุ่งนำองค์ความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับไปต่อยอดการพัฒนาทีมครู การบริหารจัดการ และการจัดการเรียนการสอนให้มีคุณภาพอย่างต่อเนื่อง
